28/05/2024
El XX Congrés Estatal de Cooperativisme Educatiu de UECoE fa pública la seua programació
Sota el lema ‘Educart: l’art d’educar, l’art d’incloure’, girarà al voltant de les sinergies i vincles existents entre l'educació i l'art
València acollirà del 23 al 25 d'octubre el XX Congrés de la UECoE, el Congrés estatal del cooperativisme d'ensenyament, en el marc del programa oficial de València, capital espanyola de l'Economia Social 2024.
L'organització del Congrés, a càrrec de la UECoE i la UCEV, acaba de fer pública la programació d'aquest esdeveniment que du per lema 'Educart: l'art d'educar, l'art d'incloure'. Tots els seus continguts poden consultar-se des d'ara mateix a la web del congrés www.educart.coop des d'on, així mateix, es podrà fer la inscripció dels assistents a partir d'ara i fins el 23 de setembre.
Els continguts de la web han estat traduïts al castellà, català, gallec i basc fruit d'un treball de col·laboració entre persones d'escoles dels diferents àmbits lingüístics amb l'objectiu de fer valdre la diversitat i riquesa lingüística existent .
Un Congrés divers, obert, cooperatiu
El programa del Congrés compta amb molts al·licients: conferències, tallers, una mostra d'experiències artístiques d'escoles cooperatives, visites... I tos els continguts giren al voltant de tres conceptes clau Art, innovació i inclusió amb l'objectiu de descobrir i explorar les potencialitats de la relació entre L'EDUCACIÓ i L'ART.
Com a punts destacats del programa trobem les dues ponències marc. D'un costat, la de la professora de Belles Arts María Acaso, titulada "L'educació artística no són manualitats: el pensament artístic como a metodologia transformadora a l'escola", al llarg de la qual explorarà la necessitat de connectar l'educació amb les crisis del present. I, d'altra banda, la de Xavier López García, amb el títol "Intercooperació, una necessitat de les escoles per al futur", on abordarà qüestions com ara si és el cooperativisme un model empresarial per al SXXI, si pot ocupar un espai rellevant en el conjunt de l'activitat econòmica o quin paper poden jugar la cooperació i les aliances per fer-ho realitat.
A més a més, agrupats en tres eixos: cos, paraula i persones, al llarg de dos dies els congressistes podran escollir assistir a una sèrie de tallers multidisciplinaris al voltant de les diferents expressions artístiques.
Des de l'organització, s'ha tractat que el congrés siga reflex de la realitat diversa -cultural i lingüística- del cooperativisme educatiu estatal i valencià, i que tinga un estil i continguts cooperatius. A més a més, amb l'objectiu de donar la màxima visibilitat al cooperativisme educatiu, l'últim dia es farà una declaració pública institucional al voltant del model d'escola cooperativa.
