La UCEV assisteix a la segona reunió que convoca Educació per informar la comunitat educativa de la situació d’alumnat i docents per la DANA

Els representants de les cooperatives d’ensenyament traslladen les seues propostes i les necessitats del sector

El conseller d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, José Antonio Rovira, i el secretari autonòmic d'Educació, Daniel McEvoy, es van reunir dimecres, 13 de novembre de manera telemàtica amb sindicats de la Mesa Sectorial, sindicats de l'ensenyament concertat, Educació i Gestió, FECEVAL, ACADE, UCEV, associacions de directors, sindicats i associacions d'inspectors, confederacions de mares i pares i Federació Valenciana d'Estudiants.

Aquesta és la segona reunió convocada per la Conselleria d'Educació després de produir-se la catàstrofe de la DANA per traslladar a la comunitat educativa la situació i les mesures que s'estan adoptant perquè l'alumnat de les zones afectades puguen tornar a les aules.

D'una banda, s'ha comunicat la previsió de la Conselleria per a la ubicació dels centres que tardaran més temps a poder obrir. Com ja va informar la Conselleria d'Educació, l'acollida en els centres educatius s'ha prolongat fins al 22 de novembre. Si estes famílies canvien la seua residència, hauran de demanar el canvi de matrícula per una qüestió de seguretat jurídica. Si a posteriori estes famílies volen tornar al seu municipi, se'ls donarà totes les facilitats. Estos casos particulars es gestionaran amb la Direcció Territorial i la Inspecció Educativa.

La UCEV ha participat en aquestes reunions, representada pel seu president, Miquel Ruiz, i per Eva Gil, membre del Consell Rector, els qui en aquesta segona reunió han demanat la col·laboració de l'Administració amb els centres afectats per atendre les seues necessitats com ara el desallotjament dels espais dels centres educatius encara ocupats per punts logístics, imprescindible per la neteja i condicionament d'aquests espais o, també, l'establiment de línies d'ajudes per la reconstrucció i recuperació d'instal·lacions, materials i recursos didàctics de tots els centres educatius sostinguts amb fons públics afectats, també dels centres concertats. A més, ha traslladat els representants d'Educació algunes mesures com la Instal·lació d'aules prefabricades per assegurar l'escolarització de l'alumnat en aquells centres concertats que ho necessiten.

D'altra banda, la UCEV també ha demanat la flexibilització i, si escau, l'ajornament dels terminis de determinats procediments administratius com l'ampliació el màxim possible dels terminis actualment vigents en algunes convocatòries. En aquest sentit, les cooperatives d'ensenyament demanen "sensibilitat i empatia en el tracte amb el personal treballador dels centres educatius dels municipis afectats".

Els representants de la UCEV a la reunió van incidir en el fet que l'actual situació, en molts casos, està interrompent el procés d'actualització dels informes sociopsicopedagògics vinculats a la renovació del concert educatiu d'Unitats Específiques en Centres Ordinaris (UECO) i d'Unitats de Suport a la Inclusió que s'ha de produir al gener. En aquest sentit, han demanat reconsiderar els terminis d'aquest procés per tal que els centres dels municipis afectats puguen completar adequadament aquesta tasca de preparació dels informes sociopsicopedagògics.

Així mateix, s'ha demanat l'eliminació de les restriccions a la mobilitat del transport escolar de tots els centres sostinguts amb fons públics dels municipis afectats per tal d'assegurar l'assistència normalitzada de l'alumnat d'escoles que tenen instal·lacions sense afectació.

I, quant a l'acollida de l'alumnat desplaçat de municipis afectats per un altre centre sostingut amb fons públics, la UCEV creu convenient regular aquesta acollida extraordinària en cas que s'haja de prolongar més enllà del temps previst (22/11/2024).

Educació infantil 0-3

La UCEV ha demanat la consideració d'aquest cicle educatiu i dels efectes de la DANA en centres d'educació infantil dels municipis afectats en l'adopció de mesures que s'està duent a terme. Quant a la participació dels centres d'educació infantil 0-3 en l'acollida de l'alumnat desplaçat, s'aposta per flexibilitzar els llocs autoritzats per unitat per tal de regularitzar l'escolarització de l'alumnat desplaçat que ho necessite. Així, segons manté la UCEV, s'afavoriria la conciliació de les famílies forçades a portar el seu fill o filla a un centre educatiu pròxim al lloc de treball de la mare o el pare fora de la zona afectada.